为进一步拓展非遗资源渠道，充实非遗馆馆藏内容，推动非遗技艺与高校美育教学、产教融合深度结合，2026年9月11日，晋中信息学院非遗研究中心主任赵晋锐带队，一行三人赴阳泉市平定县，走访国家级非遗平定刻瓷技艺代表性传承人张文亮老师工作室，围绕项目合作共建、传承基地搭建、非遗展品征集、高校美育实践、产教融合落地等多项议题开展面对面深度座谈交流。 

交流现场，赵晋锐主任首先向张文亮老师详细介绍了学校办学特色，以及非遗研究中心、乌马河非物质文化遗产馆现阶段建设运营情况。他充分肯定平定刻瓷技艺独有的艺术价值与美学内涵，真诚邀请张文亮老师及其刻瓷项目深度参与到学校非遗研学实践、立德树人育人体系建设当中，依托高校平台让传统刻瓷技艺走进校园、走近青年学生。

武惠斌老师立足专业教学实际，围绕“专业课+非遗”融合育人模式与张老师展开探讨。他谈到，课堂教学不能只停留在书本理论，要把课堂知识和非遗实物展品紧密结合，把传统文化美育浸润贯穿人才培养全过程，真正实现专业知识内化于心、外化于行。同时，今后开展非遗研学实践活动，应当紧紧立足项目本身，在传承人的专业指导之下，打造含金量更高、实效性更强的校园文化实践活动，切实提升学生的实践感悟。

郭子龙老师针对学校新生非遗体验课、公共选修课的课程设置、课堂开展形式等具体内容，同张文亮老师交换意见。张文亮老师结合自身多年从业传承经验分享感悟，他表示，一项非遗想要行稳致远，既要梳理清楚技艺发展脉络、钻研技法迭代革新，也要贴合当下市场现实需求，才能持续保有生命力与竞争力。他高度认可晋中信息学院非遗研究中心的平台价值，认为高校是非遗传承创新的重要阵地，是培养学生实践应用能力的有力载体，期待依托非遗课程、校园实践等载体，以中华优秀传统文化浸润育人，引导青年学子找准学习成长方向，助力传统文化在青年一代生根发芽。

此次走访交流，加强了高校与非遗传承人间直接沟通的通道，为后续共建传承实践基地、丰富非遗馆展品资源、优化非遗课程体系、落地产教融合项目打下坚实基础。下一步，我校非遗研究中心将持续主动对接省内各类优质非遗资源，持续推动非遗技艺进校园、进课堂，把非遗传承与美育教育、人才培养紧密结合，不断探索传统文化创造性转化、创新性发展的高校实践路径。