晋中信息学院非遗研究中心非遗系列讲座第09讲，重磅开讲！晋中信息学院非遗研究中心、艺术传媒学院特邀山西省非物质文化遗产保护中心副主任、研究馆员边疆主任，以《文化传承视域下非物质文化遗产创新性发展的当代表达》为题，旨在帮助师生们准确理解非遗的核心内涵，把握时代脉搏下的保护规律，增强文化自信，为非遗的活态传承注入青年智慧。

溯源辨义：准确理解非物质文化遗产的核心内涵

讲座伊始，边疆主任以“非遗是传统的延续，还是当代的创新？”这一核心问题切入，带领师生厘清非遗的本质内涵。他回顾了2003年联合国教科文组织通过《保护非物质文化遗产公约》及我国作为最早一批缔约国的历程，厘清了“非物质文化遗产”这一称谓的演变。针对社会上普遍存在的认知误区，边疆主任提到：“很多人常说‘山西老陈醋是非物质文化遗产’，这种说法忽视了非遗的实质内涵——酒或醋的酿造技艺及其背后的文化蕴涵才是非遗的核心，而非物质载体本身。”

边疆主任详细解释了非遗的三大关键属性：一是“世代相传”，强调这种文化遗产仍在延续；二是“互动”与“不断地被再创造”，这是非遗与文物的本质区别；三是提供“认同感”与“持续感”。他强调，非物质文化遗产是“在实践中传承的，实践是能动而有创造性的”。通过对比“山西汾酒”与“平遥推光漆器”等实例，师生们深刻认识到：非遗“活”在当下，与每个人的衣食住行密切相关。

守正创新：构建活态传承的“中国方案”

针对师生们关心的“谁来传”“怎么传”等问题，边疆主任结合丰富经验，系统解析了我国非遗保护传承体系。他详细介绍了四种主要传承方式：以血缘为纽带的家族传承、以师徒为载体的授徒传艺、以社群为基础的群体传承，以及近年来日益普及的学校教育传承。边疆主任提到，非遗创新的前提是坚守文化内核，保护非遗承载的情感价值与文化认同，而非单纯迎合潮流；同时要推动形式、场景、传播的全方位创新，让非遗融入当代生活。他以春节、中国传统制茶技艺等世界级非遗，以及海南黎锦、景泰蓝美妆等创新案例为依托，展示了非遗与现代审美、新媒体技术、产业发展深度融合的无限可能，鼓励青年学子成为非遗创新的生力军。

与此同时，边疆主任还展示了我国完善的国家、省、市、县四级非遗代表性项目名录体系，让师生们清晰看到非遗保护工作的制度框架与顶层设计。保护不是将非遗封存在博物馆里，而是要让其扎根现实生活的土壤。非遗实践回归社会、回归生活，让非遗在千家万户的日常起居中得到传承和体现，才是保护工作的终极目标。讲座尾声，边疆主任寄语全体师生：非遗的传承不是一代人的事，而是每一代人的责任。希望同学们深入了解山西本土非遗资源，成为非遗的传承者、创新者与传播者，让三晋非遗在当代焕发新的生命力，为山西文化强省建设贡献青春力量。

本次非遗名师系列讲座，是晋中信息学院非遗研究中心推动非遗活态传承、深化校园美育实践中的积极举措与持续探索。活动不仅让师生们厘清了“非遗”的核心定义与保护逻辑，更引导大家从法律、政策和实践多维度深度领悟非遗的时代价值。

未来，非遗研究中心将持续搭建非遗传承与文物保护的校地协同平台，邀请更多如边疆主任般兼具政策高度与基层实践的专家学者走进校园，推动非遗传承从“进校园”向“在校园”深度延伸，让古老传统技艺在青年一代的传承与创新中焕发新生，真正实现以文化人、以美育人，为培养兼具深厚文化底蕴、创新精神与责任担当的新时代青年注入文化力量、贡献坚实支撑。