为推动中华优秀传统文化在校园落地生根、薪火相传，丰富非遗进校园实践形式，充分发挥剪纸艺术在美育浸润、人文涵育中的独特价值。近日，晋中信息学院非遗研究中心特邀请太原剪纸国家级非物质文化遗产代表性传承人、山西省工艺美术大师王银凤老师，开展“剪韵传情・纸艺生辉——非遗剪纸艺术传承之旅”非遗讲坛系列活动。本次讲座以增强学生文化自信与传承意识为出发点，旨在让学生深入了解剪纸非遗的历史渊源与文化内涵，厚植家国情怀，激发对中华优秀传统文化的热爱与传承意愿，助力学生全面发展，艺术传媒学院教师代表也共同参加了本次讲座。

从“晋韵流芳”到“匠心筑魂”

讲座伊始，王银凤老师以太原剪纸的悠久历史为切入点讲述太原剪纸自西周发端，历经南北朝的发展、各朝代的传承，直至当代依旧焕发蓬勃生机，绵延数千年从未中断。她特别提及，北朝时期新疆吐鲁番出土的团花剪纸，不仅印证了中国剪纸早期已达到高度成熟的艺术水准，更凸显了剪纸艺术在中华大地上的广泛传播，而太原剪纸正是这一古老艺术在黄土地上生根发芽、融合南北技艺精髓的典型代表，承载着三晋大地的人文底蕴。在技法分享环节，王银凤老师以“画稿、拔样、熏样、搓捻子、订样、剪刻、装裱”七大传统工序为主线，结合老一辈剪纸艺人常用的煤油灯熏样等民间智慧，生动还原了剪纸艺人“以剪代笔、以纸为媒”的创作全过程。她着重强调，太原剪纸兼具南北艺术特质，秉持“写实而不拘泥，夸张而不变形”的创作理念，既有北方剪纸的粗犷豪放、大气磅礴，又融合了南方剪纸的细腻精巧、灵动雅致，尤其在人物神态、古建筑细节等题材的刻画上独具匠心、尤为见长，让在场师生深刻领略到非遗技艺的精妙与剪纸艺人的匠心。

赏艺悟美：从文化认知到价值认同

非遗从来不止是技艺的传承，更是浸润人心的美育沃土，本次活动便充分彰显了剪纸艺术在校园美育中的多元价值与独特魅力。

讲解间隙，王银凤老师现场展示了《祖国万岁》《四大名著》《清明上河图》《千手观音》等经典代表作，一幅幅作品或气势恢宏、意境深远，或玲珑剔透、细节精妙，线条流转间尽显中国剪纸“图必有意，意必吉祥”的传统美学底蕴与文化内涵。在场师生驻足观赏、啧啧称赞，在惊叹于剪纸技艺惊艳的同时，也潜移默化地提升了对中国传统造型艺术的感知力、鉴赏力，实现了对剪纸文化的深度认知。王老师以“搓捻子”“订样”等看似简单却极具讲究的工序为例，讲述了剪纸艺人日复一日的坚守、耐心与专注，这种“心手合一、精益求精”的工匠精神，深深感染了每一位在场师生，让这场非遗讲座不仅是一次艺术熏陶，更成为一堂生动鲜活的品格养成课，推动师生从文化认知走向价值认同，厚植文化自信。

随后，王银凤老师参与到艺术传媒学院团支部活动中，以“画稿、拔样、熏样、搓捻子、订样、剪刻、装裱”这七大传统工序为主线，结合老一辈剪纸艺人常用的煤油灯熏样等民间智慧，生动地再现了剪纸艺人“以剪代笔、以纸为媒”的完整创作过程，并为学生提供了现场指导，使讲座与实践学习形成了闭环。她着重强调，太原剪纸兼具南北艺术特质，秉持“写实而不拘泥，夸张而不变形”的创作理念，既有北方剪纸的粗犷豪放、大气磅礴，又融合了南方剪纸的细腻精巧、灵动雅致，尤其在人物神态、古建筑细节等题材的刻画上独具匠心、尤为见长，让在场师生深刻领略到非遗技艺的精妙与剪纸艺人的匠心。这场沉浸式的非遗体验为青年学子搭建起传统与现代的桥梁，引导他们在"手作"的慢功夫中体悟"工匠精神"的时代价值，在"守正"与"创新"的张力中思考文化传承的当代路径。此次活动不仅是一次技艺的传授，更是一场跨越时空的文化对话，为培育具有文化自信与创新能力的新时代艺术人才注入了深厚的传统底蕴。

本次非遗名师讲座，是非遗研究中心在推动非遗活态传承、深化校园美育实践中的积极举措与持续探索。活动不仅让师生们在一纸一剪的指尖互动中，真切触摸到传统技艺的温度与质感，更引导大家深度领悟非遗背后承载的中华优秀传统文化根脉与时代价值。未来，学校非遗研究中心将持续推广平台影响力，邀请更多优秀非遗传承人走进校园、扎根校园，推动非遗传承从“进校园”向“在校园”深度延伸，让古老传统技艺在青年一代的传承与创新中焕发新生，真正实现以文化人、以美育人，为培养兼具深厚文化底蕴、创新精神与责任担当的新时代青年注入文化力量、贡献坚实支撑。